منزلة المعجم

جرد المفاهيم الفلسفية وتحليل النتائج

جرد المفاهيم وتحليل النتائج – الفصل الثاني: يتضح من خلال الجدول والمبيان الوارد سابقا أن نسبة المفاهيم المعرفة تمثل 24.68%، في حين نجد أن نسبة المفاهيم غير المعرفة هي 75.31%،ما يبين أن نسبة المفاهيم المعرفة أقل بكثير من المفاهيم غير المعرفة. إن عدم اهتمام المؤلفين بإعطاء تعاريف لمفاهيم مهمة في بناء الدرس الفلسفي تم إغفالها […]

جرد المفاهيم الفلسفية وتحليل النتائج Read More »

جرد المفاهيم وتحليل النتائج – الفصل الثاني: يتضح من خلال الجدول والمبيان الوارد سابقا أن نسبة المفاهيم المعرفة تمثل 24.68%، في حين نجد أن نسبة المفاهيم غير المعرفة هي 75.31%،ما يبين أن نسبة المفاهيم المعرفة أقل بكثير من المفاهيم غير المعرفة. إن عدم اهتمام المؤلفين بإعطاء تعاريف لمفاهيم مهمة في بناء الدرس الفلسفي تم إغفالها


منزلة المعجم في درس الفلسفة

المملكة المغربية المدرسة العليا للأساتذة بمكناس شعبة الفلسفـة السنة الخامسة بحث تحت عنوان: منزلة المعجم في درس الفلسفة الفضيلة- الحكمة – اللوغوس – الميتافيزيقا – النظرية تحت إشـراف : الأستاذ.  محمد مساعد إعــداد الطالبتين : إبتسام بـ.  &  نجوى عـ. السنة الجامعية 2008-2009   تقديم : يأتي هذا البحث في إطار التحضير لنيل شهادة التخرج

منزلة المعجم في درس الفلسفة Read More »

المملكة المغربية المدرسة العليا للأساتذة بمكناس شعبة الفلسفـة السنة الخامسة بحث تحت عنوان: منزلة المعجم في درس الفلسفة الفضيلة- الحكمة – اللوغوس – الميتافيزيقا – النظرية تحت إشـراف : الأستاذ.  محمد مساعد إعــداد الطالبتين : إبتسام بـ.  &  نجوى عـ. السنة الجامعية 2008-2009   تقديم : يأتي هذا البحث في إطار التحضير لنيل شهادة التخرج