ضعف التأطير والتكوي

علاقة الجماعة بالتخطيط العمراني إبان الإستقلال

التدخل العمومي في ميدان التعمير بالمغرب القسم الأول: واقع التدخل العمومي في ميدان التعمير الفصل الأول: دور المتدخلين العموميين في ميدان التخطيط العمراني المبحث الثاني: مدى لامركزية التخطيط العمراني بالمغرب المطلب الأول : دور المجالس الجماعية في ميدان التخطيط العمراني الفقرة الأولى: تطور تدخل المجالس الجماعية في التخطيط ثانيا : علاقة الجماعة بالتخطيط العمراني إبان […]

علاقة الجماعة بالتخطيط العمراني إبان الإستقلال Read More »

التدخل العمومي في ميدان التعمير بالمغرب القسم الأول: واقع التدخل العمومي في ميدان التعمير الفصل الأول: دور المتدخلين العموميين في ميدان التخطيط العمراني المبحث الثاني: مدى لامركزية التخطيط العمراني بالمغرب المطلب الأول : دور المجالس الجماعية في ميدان التخطيط العمراني الفقرة الأولى: تطور تدخل المجالس الجماعية في التخطيط ثانيا : علاقة الجماعة بالتخطيط العمراني إبان


الحقيقة المأساوية للتعليم المغربي

الحقيقة المأساوية للتعليم المغربي

1- الحقيقة المأساوية للتعليم المغربي : لم يتوقف المغرب بعد أكثر من خمسين سنة من الاستقلال في إستثبات منظومة في التربية والتعليم متكاملة الأضلع، ومتناسقة الصيرورة، مؤسسة في فلسفتها على مرجعية محددة مبنية على تصور خاضعة لعمليات في التقييم بأفق الإصلاح والتقويم [ إنه لم يتوقف إلا في إعادة نتاج الأمية والجهل في أعلى مراتبها

الحقيقة المأساوية للتعليم المغربي Read More »

1- الحقيقة المأساوية للتعليم المغربي : لم يتوقف المغرب بعد أكثر من خمسين سنة من الاستقلال في إستثبات منظومة في التربية والتعليم متكاملة الأضلع، ومتناسقة الصيرورة، مؤسسة في فلسفتها على مرجعية محددة مبنية على تصور خاضعة لعمليات في التقييم بأفق الإصلاح والتقويم [ إنه لم يتوقف إلا في إعادة نتاج الأمية والجهل في أعلى مراتبها